兴庆区教育局2024年政府信息公开工作年度报告

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》规定和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发〈中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式〉的通知》（国办公开办函〔2021〕30号）要求，现发布《银川市兴庆区教育局2024年政府信息公开工作年度报告》，本报告统计数据从2024年1月1日至12月31日。

一、总体情况

全面贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，严格执行自治区、银川市、兴庆区政务公开文件精神，严格遵守以及规范信息公开程序，从严审核把关信息公开内容，重点把控主动公开、依申请公开、政府信息管理、重大工作、政策解读、工程建设等领域公开内容。坚持“及时、准确、客观”原则，坚持面向社会公开透明、贴近群众回应期盼、自觉接受广大人民群众监督，让重大内容公开常态化、规范化。

（一）主动公开情况。主动公开信息640条，其中，政务类信息410条、新闻类信息230条，覆盖机构职能、重大建设项目信息、预决算信息等政府信息。

（二）依申请公开情况。2024年兴庆区教育局无依申请公开、无申请行政复议，无行政诉讼。

（三）政府信息管理情况。兴庆区教育局将政务公开工作纳入年度工作要点，严格执行“三审三校”制度，对公开发布信息的行文格式、具体内容、意识形态等方面进行严格审核把关。

（四）政府信息公开平台建设。坚持“先审核后公开”“一事一审”原则，严格遵守保密规定，重点做好涉及群众利益和重点工作信息的主动公开、常规性工作定期公开、临时性工作及时公开。聚焦政府采购、预算决算、工程建设、专项经费、招生政策、教育扶贫等重点领域信息，及时在兴庆区政府门户网站相关栏目予以公开，并接受社会监督。

（五）监督保障情况。一是充分发挥银川市政民互动，智慧银川12345市民热线，教育局投诉电话等平台舆论引导、桥梁纽带、及时化解作用。2024年办理各类投诉4106件，智慧银川12345市民热线督办2341件，人民网留言21条，自治区信访平台受访件36件，各级转办案件5件。教育督导室加大教师有偿家教、体罚和变相体罚、教育乱收费、师德师风等方面的监督检查力度，提高依法执教、依法治校、规范化办学水平。二是将政务公开工作纳入年度工作要点，加大过程性评价考核以监督指导，对工作落实不到位，执行不力或因人为错误导致公示结果引发重大舆情的进行约谈，并启动问责机制。

二、主动公开政府信息情况

三、收到和处理政府信息公开申请情况

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

五、存在的主要问题及改进情况

1.存在的问题：一是政务公开工作的主动意识有待加强，对是否需要公开的事项的甄别还存在拿不准、辨不清现象。二是主动公开信息的数量、频次还不够多，主动公开也不够有效及时，还不能满足社会公众日渐强烈的获取政府相关政策、信息的相关需求和诉求。

2.改进措施：一是加大信息公开业务培训力度，通过对《中华人民共和国政府信息公开条例》、政府信息公开相关要求等内容的定期学习，大力提高本单位相关工作人员的业务素养。二是提升主动公开的工作意识，加强统筹规划，做前瞻性部署，通过制定政务公开年度工作计划、明确月公开任务，努力做到应公尽公、及时公开；同时通过举办政府开放日、线上线下相结合等方式宣传政务公开知识，提高群众知晓度。

六、其他需要报告的事项

（一）财税领域信息公开情况。兴庆区教育系统严格按照兴庆区2024年政务公开要求，在规定时限内审核通过95个预算单位的年度预决算，集中统一公开。在教育扶贫资金发放方面公示信息8条。

（二）教育项目建设公开情况。对重大教育项目审核审批、招标投标、施工进程、质量监督、竣工验收等各环节依法依规进行公示。兴庆区五幼扩建、兴庆区第三十六小学2个续建项目，银川市第三十三中学（二期）、银川市第三十七中学、兴庆区第三十五小学、兴庆区第三十八小学、兴庆区第二十六幼儿园、兴庆区第二十七幼儿园等6个新建项目，均已及时公示。

（三）执行招生政策公开情况。制定《兴庆区2024年幼儿园招生工作方案》《兴庆区2024年义务教育学校招生工作方案》并在政务公开网站招生管理、政策文件、政策解读栏目及时公开，大力宣传兴庆区“两为主、两纳入”和“阳光招生”入学政策。

（四）其他平台信息公开情况。兴庆区教育局2024年通过“宁教云”平台向辖区直属中小学、幼儿园公示信息，全年发布、转发各类文件、通知296条，通过微信公众号“兴庆教育”向社会公开宣传类信息122条，通过新浪微博“兴庆教育”向社会公开宣传类信息108条。

（五）本机关收取信息处理费情况。兴庆区教育局2024年未收到有关信息公开的申请，故未产生信息处理费。

如有疑问或意见建议，可直接与兴庆区教育局综合办公室联系。电话：0951-6716733；传真：0951-6716733〔注：兴庆区教育局综合办公室（312）收〕。本报告电子版可在银川市兴庆区人民政府门户网站（http://www.xqq.gov.cn/）查阅或下载。