兴庆区各单位:
为了充分发挥互联网在干部教育培训中的作用,让更多的干部享受优质教育培训资源,不断提升兴庆区干部的综合能力素质,根据自治区《关于开展2017年全区干部网络培训的通知》精神、银川市委组织部、人力资源和社会保障局安排,从2017年4月6日起,在宁夏干部教育培训网络学院开展兴庆区公务员网络培训工作,现将有关事宜通知如下:
一、培训时间
2017年4月6日——11月15日,共计约8个月(不设补学补考时间)。
二、培训对象
1、全区处级干部网络培训班。培训对象为兴庆区在职处级干部。
2、全区科级干部网络培训班。培训对象为兴庆区在职科级干部。
3、全区其他科级及以下公务员网络培训班。培训对象为全区各级各类机关(含参照公务员法管理单位)中未参加以上两个班次的科级及以下公务员。
三、培训任务
干部参加网络培训实行学时制管理。每学满1个小时计1个学时,有考试要求的必修课通过在线考试后才能计学时。重复收看的课程不计学时。
处级干部应至少完成50个学时的学习任务,其中必修课25学时,选修课25个学时;
科级及以下干部应至少完成80个学时的学习任务,其中必修课40个学时,选修课40个学时。
四、有关要求
1、各单位于2017年4月20日开始上网学习,如有问题,处级干部及科级干部请及时联系兴庆区组织部。联系人:李咏梅,联系电话:0951-6715360。科级以下干部请及时联系兴庆区人社局。联系人:虎慧燕,联系电话:0951-6731052。
2、请各部门认真核对人员名单,将2016退休及辞职的干部及时报人社局,并通知学员按时开始参加网络学习,并按期完成学习任务。兴庆区委组织部、人社局将不定期进行问起督促检查,发布督学通报。本学年培训结束后,根据学员在线学习成绩单,进行学分登记,并作为公务员年终考核的重要依据。
3、各单位通知本单位2016年新录用公务员(选调生)填写新增人员信息表(附件3)并传送至qq:1161010516(1161010516@qq.com)。
五、学员须知
1、 学院平台及课程资源库全年向学员开放,结业后仍可学习,且学时计入下一年度的学习记录。
2、2017年干部网络培训按照学员职级自动分配学习任务,首次登录后,学员必须完善自己的个人信息,尤其是职级的填写必须准确,以免分配错误的培训任务。
3、2017年干部网络培训实行“专题班+自主选学”的模式。学员进入平台后须根据自己的职级在【我的学习班】中进行报名,报名后方可进入指定班级,学习班级内的课程。
4、课程资源库中的课程属性分为必修课和选修课。网站平台上的必修课仅指针对干部教育条例来说较重要的课程,而非必须完成的课程。学员完成【我的学习班】的任务后,剩下的必修学时及总学时通过自主选学完成,其中必修学时请在必修课程中选择。
5、2017年开通网络培训移动学习,PC端和移动端的学时实现无缝对接(目前课程播放形式分PC版、移动版,PC和移动版,今后课程将陆续转换成PC端和移动端通用,今年请学员加以注意,目前ios系统的app正在开发)。
六、结业条件
各级别干部结业需同时满足以下条件。
|
专题班 |
必修学时 |
总学时 |
考试(门) |
处级 |
1 |
25 |
50 |
6 |
科级 |
1 |
40 |
80 |
6 |
科级以下 |
1 |
40 |
80 |
6 |
中共兴庆区委组织部
兴庆区人力资源和社会保障局
2017年4月17日
附件1:
2017年全区网络培训专题班课程设置一览表
处级干部网络培训班课程列表(※为考试课) |
|||
政治理论教育与党性教育 |
|||
序号 |
课程名称 |
主讲人 |
时 长 (分钟) |
1 |
马克思恩格斯的社会主义思想(上中下) |
牛先锋(中共中央党校马克思主义理论教研部教授、博士生导师) |
120 |
2 |
如何研读《资本论》 |
杨珍(山东省委党校教授) |
116 |
3 |
※论《实践论》、《矛盾论》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》之间的关系以及其在毛泽东思想中的地位 |
待定5月出课 |
待定 |
4 |
在“两个逻辑”辩证统一中坚定中国特色社会主义自信 |
李志勇(重庆行政学院政治学教研部副主任、教授、硕士生导师) |
120 |
5 |
党章与党规之关系 |
微课 |
5 |
6 |
习近平与“十三五”五大发展理念 |
系列微课程 |
28 |
7 |
※以完备的党内法规确保全面从严治党——《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》解读 (上下) |
宋福范(中央党校马克思主义学院思想政治教育研究室主任)
|
103 |
8 |
※《中国共产党问责条例》解读(上、下) |
陈凯龙(中央党校党建部教授) |
80 |
9 |
※《中国共产党党内监督条例》解读 |
刘春(中共中央党校研究生院副院长、教授、博士生导师) |
113 |
10 |
※加强和规范党内政治生活 推进全面从严治党——《关于新形势下党内政治生活的若干准则》解读 |
高新民(中共中央党校党建部教授、博士生导师) |
135 |
11 |
政治规矩 |
微课 |
6 |
政策法规 |
|||
13 |
高举党的十八届六中全会精神旗帜 |
张希贤(中共中央党校党的建设教研部教授、博士生导师) |
110 |
14 |
※2017年“两会”解读 |
王小广(国家行政学院决策咨询部副主任、研究员) |
待定 |
15 |
当前的经济形势与经济政策分析——2017年政府工作报告解读 |
张占斌 |
110 |
17 |
我国宪法的基本精神与宪法权威(上下) |
韩大元(中国人民大学法学院院长) |
104 |
19 |
习近平:宗教工作的本质 |
微课 |
2 |
20 |
中国国家安全大布局 |
刘跃进(国家行政学院国际关系学院公共管理系教授) |
8 |
业务知识 |
|||
21 |
电子文档安全管理(上中下) |
谢沛频(北京华档科技股份有限公司董事长) |
129 |
科级干部网络培训班课程列表(※为考试课) |
|||
政治理论教育与党性教育 |
|||
序号 |
课程名称 |
主讲人 |
时 长 (分钟) |
1 |
马克思恩格斯的社会主义思想(上中下) |
牛先锋(中共中央党校马克思主义理论教研部教授、博士生导师) |
120 |
2 |
如何研读《资本论》 |
杨珍(山东省委党校教授) |
116 |
4 |
※论《实践论》、《矛盾论》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》之间的关系以及其在毛泽东思想中的地位 |
中经5月 |
待定 |
5 |
在“两个逻辑”辩证统一中坚定中国特色社会主义自信 |
李志勇(重庆行政学院政治学教研部副主任、教授、硕士生导师) |
120 |
6 |
党章与党规之关系 |
微课 |
5 |
7 |
习近平与“十三五”五大发展理念 |
系列微课程 |
28 |
8 |
※以完备的党内法规确保全面从严治党——《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》解读 (上下) |
宋福范(中央党校马克思主义学院思想政治教育研究室主任)
|
103 |
9 |
※《中国共产党问责条例》解读(上、下) |
陈凯龙(中央党校党建部教授) |
80 |
10 |
※《中国共产党党内监督条例》解读 |
刘春(中共中央党校研究生院副院长、教授、博士生导师) |
113 |
11 |
※加强和规范党内政治生活 推进全面从严治党——《关于新形势下党内政治生活的若干准则》解读 |
高新民(中共中央党校党建部教授、博士生导师) |
135 |
12 |
政治规矩 |
微课 |
6 |
13 |
重温党的九十五年历史 提高党性修养 |
祝彦(中共中央党校党史教研部教授、博士生导师) |
112 |
11 |
专题片:《永远在路上》 |
电视片 |
350 |
政策法规 |
|||
13 |
习近平:宗教工作的本质 |
|
2 |
14 |
高举党的十八届六中全会精神旗帜 |
张希贤(中共中央党校党的建设教研部教授、博士生导师) |
120 |
15 |
※2017年“两会”解读 |
王小广(国家行政学院决策咨询部副主任、研究员)5月 |
待定5月 |
16 |
当前的经济形势与经济政策分析——2017年政府工作报告解读 |
张占斌 |
120 |
18 |
我国宪法的基本精神与宪法权威(上下) |
韩大元(中国人民大学法学院院长) 中经以前课 |
104 |
19 |
简政放权与《行政许可法》的落实(上下) |
张定安(中国行政管理学会副秘书长) |
105 |
20 |
新《行政诉讼法》背景下的行政执法风险防范 |
莫于川(中国人民大学中国行政法研究所所长) |
115 |
业务知识 |
|||
23 |
基层干部服务群众的工作方法和艺术(上中下) |
任文硕(中国人事科学院公务员管理室副主任) |
126 |
24 |
精准扶贫 |
微课 |
5 |
25 |
信访突出问题解决对策(精华版) |
王太元(中国人民公安大学治安学院教授)
|
8 |
27 |
中国东西扶贫协作战略、效果及其案例 |
李周(社科院农村所原所长/研究员) |
86 |
科级以下网络培训班课程列表 |
|||
理论学习 |
|||
序号 |
课程名称 |
主讲人 |
时 长 (分钟) |
1 |
马克思主义哲学与当代中国发展理念 |
郭湛(中国人民大学哲学院教授、博士生导师) |
93 |
2 |
宗教如何与社会主义社会相适应 |
沈桂萍(中央社会主义学院民族与宗教教研室主任、教授) |
125 |
党性修养 |
|||
3 |
严明党的纪律,完善监督制度(上中下) |
陈冬生(中共中央党校教授) |
118 |
4 |
井冈山精神解读 |
卢文华(中共江西省委党校党史党建教研部副主任、教授) |
88 |
热点聚焦 |
|||
5 |
习近平总书记治国理政新思想、新实践(上中下) |
董振华(中央党校哲学教研部副主任) |
115 |
6 |
正确认识反腐倡廉的形势与趋势 把作风建设反腐败斗争引向深入 |
邵景均(中共中央纪律检查委员会研究室研究员) |
106 |
7 |
践行创新发展理念 实施创新驱动发展战略 |
许正中(国家行政学院经济学教研部教授、中国公共经济研究会秘书长) |
111 |
8 |
供给侧改革的内涵及其实施路径(上中下) |
王小广(国家行政学院决策咨询部副主任) |
127 |
政务能力 |
|||
9 |
如何提升依法治理的能力(上下) |
薛刚凌(中国政法大学法学院院长) |
103 |
10 |
五大发展理念哲学意涵及体制机制创新(上中下) |
侯衍社(中国人民大学马克思主义学院副院长、教授) |
92 |
11 |
全面建成小康社会的难点与重点 |
陈锡文(中央农村工作领导小组副组长) |
30 |
12 |
精准扶贫的几个热点难点问题(上下) |
陆汉文(华中师范大学减贫与发展研究院院长) |
86 |
13 |
守纪律规矩 做合格党员 |
王刚(国家行政学院教务部副主任、公务员培训研究中心副主任) |
140 |
14 |
提高文稿写作能力 |
杜正艾(国家行政学院教务部副主任) |
96 |
15 |
公务员保密工作应知应会(上下) |
张学栋(中国行政管理学会副秘书长) |
105 |
16 |
公务员的职业精神修炼(上下) |
任文硕(中国人事科学研究院公务员管理研究室副主任) |
106 |
17 |
生态文明与开放式扶贫(上中下) |
于法稳(中国社科院农村发展研究所研究员) |
129 |
18 |
政务公开 |
待定 |
待定 |
19 |
安全消防 |
待定 |
待定 |
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